En los centros públicos de España, en la actualidad, el traje es una resolución que concierne a los centros institucionales de forma absolutamente opcional. Esto quiere decir que es el centro el que escoge, de manera plural y democrática, si desea o no establecer el traje entre el alumnado. No obstante, en academias concertadas y privadas, comunmente su empleo tiende a ser obligación, más que nada en las edades mucho más tempranas.
Como afirmábamos, su empleo trae enormes virtudes como el promuevo de la igualdad y un ahorro significante en el bolsillo de las familias al no tener que obtener distintas prendas de vestir. Pero sus puntos negativos entran cada días un poco más a enfrentamiento. Por servirnos de un ejemplo, dejar que un menor exprese su identidad sexual o de género de manera absolutamente abierta y natural va en contra, en la mayoría de los casos, de los códigos de indumentaria de los uniformes. Pantalón para chaval y falda para chavala pero, ¿qué ocurre si es al contrario? Aquí es en el momento en que empiezan, o explicado de otra forma comenzaban, a manifestarse los inconvenientes.
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